Aider l’enfant à s’exprimer face à la justice pour contrer le pouvoir pervers du parent toxique

Témoignage d’une mère et de son fils : Accompagner un enfant dans l’expression de sa vérité

Quand mon fils a refusé d’aller chez son père, il l’a dit clairement à ses grands-parents. Mais au lieu d’être entendu, il s’est retrouvé pris dans un engrenage où son ressenti n’avait pas de poids. Rapidement, on m’a reproché d’être à l’origine de son refus, comme si un enfant de 11 ans ne pouvait pas lui-même exprimer ce qu’il ressent et ce qu’il subit.

Depuis des mois, Jules vit dans la peur. Il sait que son père le suit tout le temps, il l’a confié à sa grand-mère paternelle, qui lui a simplement répondu : « On attend le jugement. » Comme si ce que ressent un enfant devait être suspendu à une décision administrative. Mais comment un jugement peut-il être juste si la voix de l’enfant n’est pas préparée à être entendue ?

Jules a déjà vécu des scènes violentes. Il a vu son père s’en prendre à son petit frère de 4 ans, il a été frappé lui-même pour des broutilles. Chaque rencontre est une épreuve où il tente d’éviter les sujets sensibles, où il se sent obligé de jouer un rôle pour ne pas envenimer la situation. Mais cela l’épuise. Il souffre d’angoisses, vomit parfois avant d’y aller. Il a même évoqué la fugue comme une issue possible.

Quand nous avons commencé l’accompagnement, l’objectif n’était pas de lui dire quoi exprimer, mais de lui fournir un support concret pour structurer ce qu’il vit et ce qu’il ressent, avec un outil accessible à son âge. Pas simplement « Je ne veux pas y aller », mais « Voici ce que j’ai vécu et pourquoi cela me met en danger. » Ensemble, nous avons travaillé à organiser ses pensées de manière visuelle et claire, afin qu’il puisse identifier précisément ce qui le fait souffrir et l’exprimer sans se laisser submerger par l’émotion.

Petit à petit, il a pris confiance. Il a compris qu’il n’avait pas à protéger les adultes de la vérité. Qu’il ne trahissait personne en parlant de ce qu’il subit. Qu’exprimer ce qu’il ressent n’était pas une attaque, mais un droit, peut-être même un devoir.

Ce travail a été une révélation. Au lieu d’un enfant bloqué dans la peur et la culpabilité, Jules est devenu capable de poser ses mots, de dire ce qu’il veut, et surtout ce qu’il ne veut plus. Il a compris que c’est en exprimant la vérité que l’on se protège, et non en la taisant.

Je n’aurais jamais imaginé à quel point cet accompagnement allait lui donner de la force. Ce n’est plus juste un enfant qui subit, c’est un enfant qui sait maintenant qu’il a le droit d’être entendu.